こんにちは、Saraです。息子と一緒に親子でおうち英語に取り組んでいます
今月のおうち英語の記録です
DWE歴…1年6か月(うち、中古のみの期間1年1か月)
1歳10か月現在…日本語の方が多いですが、結構言葉が出てきて、記録が追い付かなくなってきました…
息子の現在のタイムテーブル(平日)
母親の私は会社員のため、息子は平日は保育園です。パパは息子就寝後に帰宅がほとんどです。
保育園は徒歩圏なので、登園中には何もしていません。
Time | 生活 | 英語活動 |
6:30-6:40 | 起床 (この時間に勝手に起きるくらい寝起きが良い) |
– |
6:40-7:30 | おむつ替え、朝食 | 音源かけ流し PA!,SA!,英語童謡を気分で選択 |
7:30-8:10 | 親の身支度中は動画タイム または、おもちゃで一人遊び |
動画かけ流し、主にNETFLIX |
8:10-17:20 | 保育園で過ごす(完全日本語環境) | – |
17:20-18:30 | 帰宅、夕食準備、息子の夕食 | 音源かけ流し PA!,SA!,英語童謡を気分で選択。夕食後にハイチェアに乗せたまま英語絵本を数冊読み聞かせ(ORT) |
18:30-19:30 | 親の夕飯準備と夕飯中 息子は一人遊び |
動画かけ流し PA!,SA!,SP がメインだけど 飽きてくるとたまにTVでYoutube |
19:30-20:15 | 親は家事、 手が空き次第息子と一緒に遊ぶ 英語関係なく電車や車のおもちゃでも |
PA見ながら遊ぶか、TACはたまに… |
20:15-21:00 | お風呂に入れて、就寝準備 | – |
21:00 | 就寝。添い寝で寝ないときは30分おんぶのことも… | おんぶ中DWEのBedtime Reviews CDをスマホでかけ流し |
生活スタイルはほぼ先月と変わりありません!
が、夜の寝かしつけに「Bedtime Reviews CD」を取り入れるようにしました。復習用CDとのことですが、始めにオルゴール音があるので、そこだけ2~3回リピートしたりもします。
特別に寝つきが良くなったとかはないのですが、習慣化して「これを聞くとなんだか眠くなる」という方向にいってくれることを期待しています…(笑)
現在の発語
現在の発語は以下のような感じです。赤字は今月増えた分です。
だんだん発語のメモが追い付かなくなってきました…(特に日本語)。そろそろ記録漏れがいろいろありそうです。
英語
単語
・apple, banana(ばーなーなー), potato, corn,
・airplane, truck(がっくぅ)、bus(ばっぷ)、car, bike
・bear, moon, turtle, bee, balloon, open, fire, pen, baby
・Minnie, Donald(なろー), Daisy, Pooh, Gus , Pluto(ぷとー) , Goofy(ぐちぃー)
・Thank you, Oh-No!, Ouch!, Hello, up, touch, catch, safe, out , jump , march
・nose , eyes
あまり英単語は増えませんでした。ディズニーキャラが増えました(笑)
up, down を生活のいろんなところで言うようになりました。おもちゃを転がしながら…、階段を上り下りしながら…
音や映像なしでも、急に「ママー!March!」と言って歩き出すようになりました。PA!効果ですね
散歩中に私が、running!と言えば走るし、stop!と言えば止まってくれます。通じてて嬉しいです
日本語
単語
・こんちわ、ばいばい、
・ママ、パパ、じじ、ばば、
・あっち、こっち、ここ、ない~、あった、ないねー、あっけってー、おっこいしょ、ねんね、あれ~?、うんむ(おんぶ)、がっちゃーくし(到着)、おりるー、ありあと(ありがと)、かしてー、履くー、かたい(高い)、はいどーぞ
・桃、はっぱ(花も)、しゅーしゅーしゃ、ちょうちょ、赤、青
どちらにも属さない…いわゆる赤ちゃん語?
・カンカン(電車)、ガガガ(工事車両)、ぶーぶー(車)
・ニャンニャン(猫、うさぎ)、ワンワン(犬、ミッキー)、ムー(牛)、メ~(羊、ヤギ)、チューチュー(ねずみ)、ガオー(ライオン、トラ)、ばっちゃーん(イルカ、クジラ)、ちっち(おしっこ)
いまだにミッキーは「わんわん!」です
DWE教材 取り組み状況
教材 | 活用状況 | |
---|---|---|
Play Along! | ブルーレイ | 全3巻ランダムにかけ流し |
CD | かけ流し | |
Sing Along! | ブルーレイ | 全12巻ランダムにかけ流し |
CD | SpokenVer1~4 かけ流し | |
ポスター | ペンも近くに設置、勝手に取り出してタッチして遊ぶ。 | |
Straight Play | ブルーレイ | No1~6まで手元に置き、前半の番号を中心にかけ流し |
TAC | ライトブルーCAP 課題用カード | 気が向いたときだけ、親が出して通す。たまに自分で持ってきて通すこともある |
TE/e-Pocket | e-Pocket選択中 | 朝の歯磨き時間に2~3曲流す |
BDや音源は上記のものを用意してあって、私の気分でランダムにかけ流しをしています。まだ息子はリモコンを取って自分で好きに選ぶとかはしないです…(私がそうさせない雰囲気なのかな?)
イベント参加など(3月分)
Go!Go!Live!(無料オンラインイベント)
FPA : Family Play Along! 0回
FBS : Froggy and Bunny Show! 2回
無料で受けられるのが4月末までとなり、なかなか予約が取れなくて、FBS2回になってしまいました。
おもしろい先生にあたると結構集中して爆笑してますが、やはり半分くらいで飽きてしまいます。
相変わらずおかしで引き留める作戦(息子よ、ゴメン…)
会場イベント
参加なし
CAP – ライトブルーCAP挑戦中!
オーディオCAP
Talkalong | 現在の状況(3月分) | Pass!(合格した!) |
1. Animals | 応募済 | 2022年2月 |
2. Body Parts | 聞けばわかってるけど… | – |
3. Food | 応募した! | – |
4. Color | 全然言えない… | – |
5. Bath Time | 全然言えない… | – |
6. Play Time | 全然言えない… | – |
2月に初めて応募したオーディオCAP!無事にPASSしました!
そして、3月はギリギリでFoodに応募できました!
BodyPartsは今2個言えてるのであと1個なんですが、中々出て来ません…気長に待ちます。
Play Along! | 現在の状況 | Pass!(合格した!) |
1 | Bye-bye Baby! は先月より歌っぽくなってきた! | – |
2 | 全然歌えない… | – |
3 | 全然歌えない… | – |
歌はほとんど歌おうとしないですね…、まだまだ難しそうです。
レポートCAP
実は3月はオーディオCAP1個だけ出して、レポートキャップはさぼってしまいました…(できることは増えてるのに…)なので先月と変化なしです
DWE以外の教材
英語絵本(ORT)
ORTはStage1,1+,2を持っています。
今月もStage1+のMore First Sentences B,C の12冊をリビングに置いてあり、日替わりで少しずつ読んでいます。
週に3~4回ですが、夕食後に3~4冊読み聞かせしています。息子は細部のイラストにつっこみを入れてきたりするので、まぁまぁ楽しんでいるかな?と思います。(今もOh-No!みたいなシーンが好きです)
動画コンテンツ
DWEのブルーレイを極力見せたいものの、本人も自分もちょっと飽きてきた感じがするときはNetflixの英語アニメ、またはYoutubeの英語教材を見せることもあります。
<おまけ>親の英語学習記録
親の自分も一応英語頑張りたいと思ってて、1月から瞬間英作文(シャッフル)のアプリやってます。
3月分は、文型シャッフルの30~42まで終わりました。が、停滞気味です…。
まとめ
祝!オーディオCAP初合格!
これでいいのかな~?でも応募してみたら大丈夫でした。引き続き地道にコツコツですね。
そういえば、生活の中で驚いたことがあって、いつものように食事中CDのかけ流しをしていたら、息子がスピーカーに向かって「にゃんにゃん!にゃんにゃん!」と指さすんですよ。「え?ネコ~?いないよー?」なんて答えてたら、流れてた曲が♪“The Disappearing Cat” だったんです!
親の私には完全にBGMとなっていましたが、息子には曲を聞いてあの「チェシャ猫」が思い浮かんでいるんだ!と思ったら驚きでした。
これ以降、いきなり何か言いだしたり、やり始めたりするときに良く聞くと、流れてる曲に対応する動きだな~ということが結構増えました。
かけ流しに反応できるなんてすごーい!(親バカ)
あと、英語とは関係ないですが、絵合わせや型はめのパズルがずいぶん上手になりました。
鼻水が出ると自分でティッシュを取りに行ったり…
手を添えて、「どーぞ」と言ってくれたり…(ある日、何気なく「ママトイレ行くね~」と言ったら、息子が先に走っていってトイレのドアを開けて「ママ、ちっち どーじょ」と言ってくれた時は大爆笑でした。)
日々成長でおもしろいです。
最後までお読みいただきありがとうございました!
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